Hankkeen tuloksia

Opet­ta­jat ovat ot­ta­neet käyt­töön mo­bii­le­ja op­pi­mis­ym­pä­ris­tö­jä en­tis­tä enem­män. Hank­keen avul­la kai­kil­le opet­ta­jil­le on voi­tu hank­kia käytöön lait­teet ja hei­tä on voi­tu kou­lut­taa nii­den käytöön. Hank­keen avul­la on voi­tu kou­lut­taa myös mui­den kou­lu­jen ja kun­tien opet­ta­jia tablet-pe­da­go­giik­kaan. Hank­keen ai­ka­na on an­net­tu kou­lu­tus­ta 883 osan­ot­ta­jal­le. Ke­hi­tet­ty­jä ko­ke­muk­sia ja käy­tän­tei­tä on pys­tyt­ty le­vit­tä­mään laa­jas­ti.

Opet­ta­jat ovat ot­ta­neet uu­det lait­teet käyt­töön niin omi­na työ­vä­li­nei­nään kuin ope­tuk­ses­sa­kin. Opet­ta­jien suh­tau­tu­mi­nen säh­köi­seen opet­ta­mi­seen on hank­keen ai­ka­na muut­tu­nut mer­kit­tä­väs­ti myön­tei­sem­pään suun­taan.

Suu­rin osa Ly­se­on opis­ke­li­jois­ta on tu­tus­tu­nut tablet-tie­to­ko­nei­den käyt­töön ope­tuk­ses­sa. Hank­keen ai­ka­na on ke­hi­tet­ty mal­li jos­sa kai­kil­le aloit­ta­vil­le opis­ke­li­joil­le an­ne­taan pe­reh­dy­tys­kou­lu­tus lait­tei­den käyt­töön ja sa­mal­la hei­tä kou­lu­te­taan tie­don han­kin­taan ja hal­lin­taan. Pe­reh­dy­tys on osa opinto-oh­jauk­sen kurs­sia.

Ly­se­oon ha­ke­vil­le opis­ke­li­joil­le on il­moi­tet­tu että syk­sys­tä 2014 al­ka­en heil­lä tu­li­si olla jo­kin pää­te­lai­te opis­ke­lua var­ten. Aloit­ta­va ikä­luok­ka­han te­kee osan yo-ko­keis­taan säh­köi­ses­ti. Lai­te voi olla kan­net­ta­va tie­to­kone, tablet-lai­te tai vas­taa­va. Ope­tuk­ses­sa ote­taan li­sään­ty­vin mää­rin käyt­töön säh­köi­siä ma­te­ri­aa­le­ja, jol­loin saa­daan sääs­töä oppi­ma­te­ri­aa­leis­sa. Näin opis­ke­li­jal­le koh­dis­tu­vat kus­tan­nuk­set ei­vät kas­va.

Hank­keen ai­ka­na ha­vait­tiin että toi­mi­va ja riit­tä­vän te­ho­kas lan­ga­ton verk­ko on yksi toi­min­nan pe­rus­e­del­ly­tyk­siä.