Opinto-ohjauksen tavoitteena on tukea opiskelijaa lukio-opintoihin, jatko-opintoihin ja elämänhallintaan liittyvissä kysymyksissä. Ohjaus muodostuu luokkaohjauksesta (kurssit OP01 ja OP02), pienryhmäohjauksesta sekä henkilökohtaisista keskusteluista. Opinto-ohjaajan lisäksi ohjausta antavat ryhmänohjaajat, apulaisrehtori, rehtori, aineenopettajat ja tutorit.
Opinto-ohjauksen tehtävänä on tukea opiskelijaa lukio-opintojen alkuvaiheissa sekä antaa opiskelijoille sellaisia tietoja, taitoja ja valmiuksia, joita hän tarvitsee siirtyessään jatko-opintoihin ja työelämään.
Opinto-ohjaajat Sara Jakonen ja Pia Riekkinen ohjaavat opiskelijoita kaikissa opintojen suunnitteluun, kurssivalintoihin, ylioppilastutkintoon ja jatko-opintoihin liittyvissä asioissa. Opinto-ohjaajat ovat tavattavissa päivittäin omissa työhuoneissaan. Voit varata ajan opinto-ohjaajalle wilmassa, puhelimella tai sähköpostilla (etunimi.sukunimi@savonlinna.fi).
Opinto-ohjaajien vastuuryhmät:
Sara Jakonen
- LL20b, LL20c, LL20d, LL20e
- LL19a, LL19b, LL19c
- LL18a, LL18b, LL18c, LL18d
- LL17f
Pia Riekkinen
- LL20a
- LL19d, LL19e
- LL18e, LL18f
- LL17f
Ryhmänohjaaja toimii perusryhmänsä opiskelijoiden lähiohjaajana, joka perehdyttää opiskelijat lukio-opintoihin ja koulumme käytänteisiin. Ryhmänohjaaja pitää viikoittain ryhmänohjaustuokion ajankohtaisista asioista. Ryhmänohjaaja seuraa opiskelijoiden opintojen etenemistä sekä hyvinvointia ja on tarvittaessa yhteydessä huoltajiin.
Aineenopettajat ohjaavat oman oppiaineensa opiskelussa ja perehdyttävät opiskelijat ylioppilastutkinnon kannalta olennaisiin asioihin.
Tutorit ovat toisen ja kolmannen vuosikurssin opiskelijoita, jotka ohjaavat, opastavat ja tukevat lukion aloittavia nuoria lukio-opintoihin liittyvissä asioissa.
Työ- ja elinkeinotoimiston maksuttomat ohjauspalvelut ovat opiskelijoidemme käytettävissä. Lyseolaisten ammatinvalintapsykologi on Petri Auvinen, Olavinkatu 24. Henkilökohtaiseen ohjauskeskusteluun on tehtävä ajanvaraus numerosta 029 504 4010
Lyseon ohjaussuunnitelmaan on koottu ohjaustoiminnan toteutus, työnjako ja yhteistyö muiden oppilaitosten ja koulun ulkopuolisten tahojen kanssa.